ami mengintegrasikan nilai-nilai seperti kasih sayang (metta), kebijaksanaan (paññā), tanpa pamrih (karuṇā), kesabaran (khantī), dan pengembangan diri (bhāvanā)
Kombinasi ini memastikan bahwa mahasiswa mendapatkan pendidikan yang komprehensif, menggabungkan kedalaman spiritual dengan keunggulan akademis.
Selain mata kuliah inti keagamaan Buddhis, kami juga mengintegrasikan studi interdisipliner, seperti psikologi Buddhis, manajemen Buddhis, atau pendidikan Buddhis
ni berarti setiap mata kuliah, setiap diskusi, dan setiap interaksi didasari oleh nilai-nilai luhur ajaran Buddha, seperti kasih sayang, kebijaksanaan, etika, dan pengembangan diri
Dengan demikian, lulusan kami tidak hanya memiliki pemahaman spiritual yang kuat, tetapi juga kompetensi profesional yang siap bersaing di pasar kerja.
Mahasiswa kami berasal dari beragam etnis dan budaya, menciptakan lingkungan yang kaya akan perspektif.
ami tetap menjaga standar akademik yang tinggi, menyediakan fasilitas yang memadai, dan menghadirkan tenaga pengajar yang kompeten
Keunggulan ini menawarkan aksesibilitas yang mudah bagi mahasiswa, baik yang berasal dari dalam kota maupun dari luar daerah. Lokasi di pusat kota memungkinkan mahasiswa untuk memanfaatkan berbagai fasilitas kota
ni merupakan elemen krusial dalam mengembangkan keseimbangan batin dan etika mahasiswa. Kampus kami memfasilitasi berbagai sesi meditasi, retret singkat, dan lokakarya
Dosen 1
Dosen 2
Dosen 3
Pendidikan Agama Islam (PAI) memegang peranan krusial dalam membentuk karakter dan pemahaman keagamaan siswa sejak dini. Di jenjang Sekolah Dasar (SD), khususnya kelas 4, materi PAI semester 2 Kurikulum 2013…
Read MorePendidikan Agama Islam (PAI) memegang peranan penting dalam membentuk karakter dan pemahaman keagamaan siswa sejak usia dini. Di jenjang Sekolah Dasar (SD), khususnya kelas 4, materi PAI mulai memasuki pembahasan…
Read MorePendidikan Agama Islam (PAI) memegang peranan krusial dalam membentuk karakter dan moralitas anak usia dini. Bagi siswa kelas 4 Sekolah Dasar (SD), mata pelajaran PAI bukan sekadar materi hafalan, melainkan…
Read More